actividad Trabajo Individual.

Ítems a evaluar	Autoevaluación Explicación Si /No ¿por qué?	Retroalimentación del tutor	Coevaluación Retroalimentación de los compañeros
¿Lo que estoy haciendo es lo que dicen las instrucciones?	Sí, porque estoy siguiendo las indicaciones e instrucciones de la  Guía de actividades y rúbrica de evaluación.		Algunas compañeras  no se interesan por leer la guía ni la rúbrica de evaluación, por lo tanto se confunde de foro.
¿El tiempo empleado es el adecuado?	Sí, porque realizo adecuada mente mis aportes sin ningún contratiempo-.		No, porque están haciendo los aportes el último día.
¿Tenía claridad en los conocimientos y habilidades necesarios para llevar a cabo la tarea?	Sí, porque además de conocer los derechos a que tenemos como personas y ciudadanos, me documento.		Considero que algunas compañeras no porque no leen las herramientas dadas para la actividad.
¿Conocía los métodos requeridos para realizar la tarea?	Sí, porque la guía de actividades es clara.		Algunas compañeras no lo conocían.
Preví los recursos necesarios para desarrollar el ejercicio	Sí, porque analice y leí las bibliográficas recomendadas para el análisis del caso.		En algunas compañeras se nota que no porque sus aportes fueron cortos de argumentación.
¿Preparé un plan para ejecutar la tarea, con el fin de distribuir mejor el trabajo en el tiempo y ejercer el control?	Sí, porque todas las noches ya sé que tengo un horario para el trabajo y así realizo mis aportes.		Observe que no se planean en la ejecución de sus aportes.
¿Fije metas personales y de grupo?	Sí, porque me gusta hacer los aportes a tiempo para darle ejemplo y motivar  a mis compañeros a que también participen.		Como la participación la hacen  los últimos días de cierre de la actividad no se fija metas.
¿El trabajo realizado permite el desarrollo del aprendizaje autónomo?	Sí, porque cada uno hace sus aportes desde su postura y  conceptualización.		Sí, porque cada una dio su opinión del vídeo y fue respetado.
¿El producto obtenido llena mis expectativas?	Sí, porque amplio más mis conocimientos para contribuir  a las comunidades.		Considero que algunas compañeras no, por falta de investigación y conceptualización.
¿La tarea es un desafío para demostrar el progreso alcanzado en el logro de mi meta?	Sí, porque lo que aprendo lo aplicaré  como futura profesional en la psicología en diferentes escenarios de trabajo.		Algunas compañeras no por el desinterés a la actividad.
Redacte un párrafo teniendo en cuenta: · Problemas, obstáculos y necesidades con respecto a la tarea y sus causas · Propuesta de alternativas de solución · Disposición de ánimo para cooperar con los compañeros · Que debe usted mejorar para la próxima actividad. Propongo que una alternativa de solución para la participación con los aportes individual sería, establecer unas fechas para que los compañeros participen por lo menos unos tres día antes para poder hacer dialogo y debate.